Публикации сотрудников

2014 (56)

• 11/02 Нургалеева, Л.В. Эволюция мультимедийного дискурса. Интерсенсорный моделинг коммуникаций [Текст] / Л.В. Нургалеева // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. – 2014. – № 4(9-10). – C. 258 – 263
• 11/02 Mozhaeva G. Network Interaction in Distance Education: Analysis of Russian Experience [Текст] // Procedia — Social and Behavioral Sciences. – № 152. – 2014. – P. 1124 – 1127.
• 11/02 Feshchenko A. E-learning in the Evaluation of Students and Teachers: LMS or Social Networks? [Текст] / I. Kulikov, G. Mozhaeva, A. Feshchenko // Procedia — Social and Behavioral Sciences. – № 152. – 2014. – P. 127 – 130.
• 11/02 Галкин, Д.В. Ontological Theatre of Art, Science and Technology: A Cybernetic Journey from Digital Culture to Artificial Life [Электронный ресурс] / Д.В. Галкин // EMCSR-2014 Book of Abstracts. – Bertalanffy Centre for the Studies of System Science, Vienna. – 2014. – P. 531 – 534.
• 11/02 Лукина, Н.П. Методологический потенциал социокультурного подхода в познании информационного общества [Текст] / Н.П. Лукина, Д. Шорманбаева // Адам әлемі. – Алматы: РГКП «Институт философии и политологии Комитета Науки Министерства образования и науки Республики Казахстан», 2014. – С. 100 – 110.
• 11/02 Мишанкина, Н. А. Гносеологические универсалии научного мышления: метафорические модели [Текст] / Н.А. Мишанкина // Мова − література − мистецтво: когнітивно-семіотичний інтерфейс: Матеріали Міжнародної наукової конференції / КНЛУ, Київ, 25−27 вересня 2014 р.: [відп. ред. О. П. Воробйова]. − К.: Вид. центр КНЛУ, 2014. – С. 90.
• 11/02 Галкин, Д.В. Основания социальной робототехники в контексте социально-гуманитарных исследований [Текст] / Д.В. Галкин // Вестник Омского университета. – Омск: Изд-во ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, 2014. – № 2(72). – С. 167 – 178.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Возможности использования приложений дополненной реальности в образовании [Текст] / Н.Н. Зильберман, В.А. Сербин // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2014. – № 4(56). – С. 28 – 33.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Значимость культурного интерфейса в восприятии статусно-ролевых характеристик социального робота [Текст] / Н.Н. Зильберман, А.В. Чекунова // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2014. – № 2(54). – С. 35 – 39.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Тренажер для обучения алфавиту и цифрам на основе платформы гуманоидного робота НАО [Текст] / Д.А. Гладкий, Н.Н. Зильберман // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2014. – № 1(53). – С. 42 – 48.
• 11/02 Можаева, Г.В. Интернет-лицей Томского государственного университета: история создания, методология, технологии [Электронный ресурс] / М.В. Грибовский, Г.В. Можаева // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), Modern Research of Social Problems. – Москва, 2014. – № 8(40). – Режим доступа: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/820142
• 11/02 Можаева, Г.В. Организация работы с одаренными школьниками в странах Европы и Азии (по материал сети Интернет) [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2014. – № 1(53). – С. 25 – 35.
• 11/02 Можаева, Г.В. Цифровая гуманитаристика: организационные формы и инфраструктура исследований [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья, В.А. Сербин // Вестник Томского государственного университета. – Томск, 2014. – № 389. – С. 73 – 81.
• 11/02 Можаева, Г.В. Дистанционные образовательные технологии в повышении квалификации специалистов в области энергосбережения и повышения энергоэффективности [Текст] / Г.В. Можаева, Е.В. Рыльцева // Омский научный вестник. – Омск, 2014. – № 5 (132). – С. 132 – 136.
• 11/02 Можаева, Г.В. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2014. – № 4(56). – С. 12 – 21.
• 11/02 Можаева, Г.В. Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья // Труды МФТИ. – Москва, 2014. – Т.6. – № 4. – С. 182 – 193
• 11/02 Сербин, В.А. Мобильное обучение в концепции современного образования [Текст] / Заседатель В.С., Сербин В.А. // Открытое и дистанционное образование. – Томск, № 4(56). – С. 77 – 85.
• 11/02 Хаминова, А.А. Теория интермедиальности в контексте современной гуманитарной науки [Текст] / Н.Н. Зильберман, А.А. Хаминова // Вестник Томского государственного университета. – Томск, 2014. — № 389. – С. 38 – 45.
• 11/02 Галкин, Д.В. Социальная робототехника в перспективе визионерских исследований [Текст] / Д.В. Галкин, Х.В. Теплякова // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 6 – 16.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Восприятие различных типов культурного интерфейса социального робота [Текст] / Н.Н. Зильберман, А.В. Слободская // Universum: общественные науки. – Москва, 2014. – № 10-11 (11). Режим доступа: http://7universum.com/ru/social/archive/category/10-11-11.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Методология проведения исследования восприятия культурного интерфейса социального робота [Текст] / Н.Н. Зильберман, Н.А. Калиневич, И.А. Куликов, А.В. Слободская, Р.В. Шатыло // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 93 – 98.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Опыт работы междисциплинарных команд в проектах по социальной робототехнике [Текст] / Р.А. Богачева, Д.А. Гладкий, Н.Н. Зильберман, Д.Е. Колосовский, А.В. Чекунова // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 30 – 39.
• 11/02 Зильберман, Н.Н. Функциональная классификация социальных роботов [Текст] / Н.Н. Зильберман // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 17 – 29.
• 11/02 Можаева, Г.В. Комплексный подход в реализации проектов электронного обучения в вузе [Текст] / Г.В. Можаева // Историческая информатика. – Барнаул, 2014. – № 4. – С. 91 – 98.
• 13/02 Нургалеева Л.В. Эволюция мультимедийного дискурса. Интерсенсорный моделинг коммуникаций [Текст] / Л.В. Нургалеева // Компьютерно-опосредованная коммуникация и дискурс – 2014 : сб. науч. ст. / Белорус. гос. ун-т, филол. фак. ; редкол. : А. А. Баркович (отв. ред.), В. И. Куликович. – Минск : БГУ, 2015. – С.63-70.
• 15/06 1. Митченков И.Г. (редактор), Баумгартэн М.И., Завьялов М.П., Лукина Н.П. , Максюкова С.Б., Черникова И.В. Эпистемология: основная проблематика и эволюция подходов в философии науки: учеб.пособие [Электронный ресурс]: для аспирантов и магистров всех направления подготовки / И.Г. Митченков (ред.) и др. – Электрон.дан. – Кемерово: ФГБОУ ВПО КузГТУ, 2014. – 1 электрон.опт.диск (CD-ROM); зв.; цв.; 12 см. – Систем.требования: PentiumIV ; ОЗУ 8 Мб ; Windows 2003 ; (CD-ROM-дисковод) ; мышь. – Загл. с экрана. 78.
• 15/06 Зильберман, Н.Н. Возможности приложений дополненной реальности в образовании [Текст] / Н.Н. Зильберман, В.А. Сербин // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 54 – 56.
• 15/06 Лукина, Н.П. О гуманитарных проекциях технологического уклада информационного общества [Текст] / Н.П. Лукина // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 56 – 58.
• 15/06 Интернет-лицей Томского государственного университета: предпосылки создания, концепция и перспективы [Текст] / М.В. Грибовский, Г.В. Можаева, Е.В. Рыльцева// Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 29 – 31.
• 15/06 Можаева, Г.В. Современные тенденции развития образования: опыт Томского государственного университета в создании MOOK [Текст] / В.Ю. Баль, О.М. Бабанская, Г.В. Можаева // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 24 – 27.
• 15/06 Можаева, Г.В. Цифровая гуманитаристика: к вопросу о современных направлениях гуманитарных исследований [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 58 – 60.
• 15/06 Можаева, Г.В. Повышение квалификации специалистов в области энергосбережения и повышения энергоэффективности в Сибирском федеральном округе [Текст] / Г.В. Можаева, Е.В. Рыльцева // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 73 – 76.
• 15/06 Рожнева, Ж.А. Персональные цифровые архивы в академической среде: постановка проблемы [Текст] / Н.А. Николаенкова, Ж.А. Рожнева // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 62 – 65.
• 15/06 Фещенко, А.В. Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? [Текст] / Н.Н. Зильберман, И.А. Куликов, Г.В. Можаева, А.В. Фещенко // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 35 – 37.
• 15/06 Хаминова, А.А. Интермедиальный взгляд на вопросы социальной робототехники [Текст] / Д.А. Гладкий, А.А. Хаминова // Развитие единой образовательной информационной среды: сетевые образовательные ресурсы и программы: материалы XIII Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2014. – С. 65 – 68.
• 15/06 Нургалеева, Л.В. Интерпретация теории трех миров Карла Поппера в контексте уровневой организации рефлексивной координаци [Электронный ресурс] / Л.В. Нургалеева // Современные исследования социальных проблем. – Электрон. дан. – 2014. — № 12. – Режим доступа: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12201420/pdf_827
• 15/06 Можаева, Г.В. Цифровые гуманитарные науки: опыт науковедческого анализа [Текст] / Г.В. Можаева // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2014. – № 42. – С. 21 – 22.
• 15/06 Можаева, Г.В. Об адаптации европейской модели качества образования CQAF для сферы ДПО [Текст] / Г.В. Можаева // Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. – 2014. – № 1 (1). – С. 28 – 30.
• 15/06 Можаева, Г.В. Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подростков на базе дистанционных школ при национальном исследовательском университете (на материале опыта Национального исследовательского Томского государственного университета) [Электронный ресурс] / Г.В. Можаева, Е.В. Рыльцева // Современная школа: из опыта инновационной деятельности. – Электрон. дан. – 2013. – Выпуск 3. Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/54163.htm.
• 15/06 Mozhaeva, G. Modern tendencies in education development: experience of National Research Tomsk State University in MOOC creation [Text] / V. Bal, G. Mozhaeva // Triple Helix XII International Conference «The Triple Helix and Innovation-Based Economic Growth: New Frontiers and Solutions», Tomsk, Russia, September 11-13, 2014. Proceedings. — Tomsk, 2014. – P. 241 – 244.
• 15/06 Можаева, Г.В. Комплексные меры по внедрению электронного обучения в классическом университете [Текст] / Г.В. Можаева // XX Международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество», 23 апреля 2014 г., Санкт-Петербург. – СПб, 2014. – С. 11 – 13.
• 15/06 Можаева, Г.В. МООК как ресурс дополнительного образования [Текст] / О.М. Бабанская, Г.В. Можаева // Международная научно-практическая конференция ИТОН – 2014. IV-й международный семинар и международная школа «Математическое и компьютерное моделирование фундаментальных объектов и явлений в системах компьютерной математики». – Казань, 2014. – C. 18 – 20.
• 15/06 Можаева, Г.В. Повышение квалификации инженерных кадров в классическом университете [Текст] / А.Н. Гоголина, Г.В. Можаева // XX Международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество», 23 апреля 2014 г., Санкт-Петербург. – СПб, 2014. – С.44 – 45.
• 15/06 Можаева, Г.В. Развитие дистанционного обучения школьников в ТГУ: от ПЦДО до Интернет-лицея [Текст] / Г.В. Можаева, Е.В. Рыльцева // Труды XXI Всероссийской научно-методической конференции «Телематика’2014» (Секция С. Инновационные проекты с использованием ИТ в образовании, науке, культуре, искусстве), 23–26 июня 2014 г., г. Санкт-Петербург. – СПб, 2014. – С. 252 – 253.
• 15/06 Можаева, Г.В. Сетевое взаимодействие в электронном обучении: анализ опыта и перспективы развития [Текст] / О.М. Бабанская, Г.В. Можаева // Сборник докладов II Международной научно-практической конференции «Современные информационные и коммуникационные технологии в высшем образовании: новые образовательные программы, педагогика с использованием е-learning и повышение качества образования», 9-10 апреля 2014 г., Римский университет La Sapienza.- М., 2014. – С. 31 – 36.
• 15/06 Можаева, Г.В. Интернет-лицей как форма дистанционного взаимодействия вуза со школьниками (опыт Томского государственного университета) [Текст] / М.В. Грибовский, Г.В. Можаева // Информационные технологии в образовании. XXIV Международная конференция-выставка: Сборник трудов. Ч. III. – М., 2014. – С. 11 – 12.
• 15/06 Рожнева, Ж.А. Личные цифровые архивы: что имеем, не храним…? [Текст] / С.А. Меркулов, Н.А. Николаенкова, Ж.А. Рожнева // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2014. – № 42. – С. 171 – 172.
• 15/06 Сербин, В.А. Проблема визуальной коммуникации в социальной робототехники [Текст] / В.А. Сербин // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 72 – 83.
• 15/06 Фещенко, А.В. Реалии и перспективы электронного обучения: СДО или социальные сети? [Текст] / Г.В. Можаева, А.В. Фещенко Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». – 2014. – № 42. – С. 198 – 199.
• 15/06 Feshchenko, A. Social networks in education: the attitude of students and teachers [Text] / G. Mozhaeva, А. Feshchenko // Triple Helix XII International Conference «The Triple Helix and Innovation-Based Economic Growth: New Frontiers and Solutions», Tomsk, Russia, September 11-13, 2014. Proceedings. — Tomsk, 2014. – P. 245 – 248.
• 15/06 Фещенко, А.В. Индивидуализация в электронном обучении на основе модели «Е-тьютор» [Текст] / О.М. Бабанская, Г.В. Можаева, А.В. Фещенко // Сборник докладов II Международной научно-практической конференции «Современные информационные и коммуникационные технологии в высшем образовании: новые образовательные программы, педагогика с использованием е-learning и повышение качества образования», 9-10 апреля 2014 г., Римский университет La Sapienza.- М., 2014. – С. 91 – 96.
• 15/06 Фещенко, А.В. Использование социальных сетей в обучении: мнение преподавателей и студентов [Текст] / Г.В. Можаева, А.В. Фещенко // Международная научно-практическая конференция ИТОН – 2014. IV-й международный семинар и международная школа «Математическое и компьютерное моделирование фундаментальных объектов и явлений в системах компьютерной математики». – Казань, 2014. – C. 72–75.
• 15/06 Фещенко, А.В. Организация активных методов обучения студентов с помощью сервисов Google [Текст] / А.В. Фещенко // XX Международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество», 23 апреля 2014 г., Санкт-Петербург. – СПб, 2014. – С. 155.
• 15/06 Фещенко, А.В. Отношение студентов и преподавателей к электронному обучению: СДО или социальные сети? [Текст] / Г.В. Можаева, А.В. Фещенко // Труды XXI Всероссийской научно-методической конференции «Телематика’2014» (Секция С. Инновационные проекты с использованием ИТ в образовании, науке, культуре, искусстве), 23–26 июня 2014 г., г. Санкт-Петербург. – СПб, 2014. – С. 253 – 254.
• 15/06 Хаминова, А.А. Возможности теории интермедиальности в изучении социальной робототехники [Текст] / А.А. Хаминова // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 65 – 71.
• 15/06 Хаминова, А.А. Эстетика в дизайне социальных роботов [Текст] / Э.Р. Симонова, А.А. Хаминова // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В.Можаевой, Н.Н.Зильберман. – 2014. – Вып.8 (специальный выпуск). – С. 84 – 93.

2015 (57)

• 13/02 Mozhaeva, G., Aniskina, N., Renha, P.M., Serbina, G. Development of vet quality in Russia in the context of the European model of education quality CQAF [Text] // International Journal for Quality Research. — Volume 9, Issue 2, 2015. – Pages 323-338.
• 13/02 Natalya A. Mishankina and Anastasia I. Deeva. Lingvocognitive Specificity of Metaphorical Modeling in Russian Oil and Gas Terminology [Text] // Procedia — Social and Behavioral Sciences, 215 (2015), 293–300. doi:10.1016/j.sbspro.2015.11.637
• 13/02 Можаева Г.В. Обучение школьников с помощью дистанционных технологий: Интернет-лицей Томского государственного университета [Текст] / М.В. Грибовский, Г.В. Можаева // Информатика и образование. – 2015. — № 4 (263). – С. 13 – 15.
• 13/02 Мишанкина Н.А. Метафорическое моделирование структуры психики человека в научном психологическом дискурсе [Текст] / Н.А. Мишанкина, А.Р. Рахимова // Вестник Томского государственного университета. – Филология. 2015. – № 3 (35). – C. 57–72.
• 13/02 Мишанкина Н.А. Восприятие музыкального звучания: метафорическая репрезентация в языке и дискурсе [Текст] / А.Н. Железнякова, Н.А. Мишанкина // Вестник Томского государственного университета. Филология. – 2015. — № 4 (36). – С. 43 – 55.
• 13/02 Можаева Г.В., Хаминова А.А. Digital humanities: традиции и инновации в образовательных практиках [Текст] / Г.В. Можаева, А.А. Хаминова // Открытое и дистанционное образование. – № 3(59), сентябрь 2015. – С. 21–27.
• 13/02 Можаева Г.В. Массовые онлайн-курсы: новый вектор в развитии непрерывного образования [Текст] / Г.В. Можаева // Открытое и дистанционное образование. – №2 (58). – 2015. – С. 56–65.
• 13/02 Galkin, Dmitry V. New Media: Technological Design of Forms and Boundaries of Cultural Experience [Text] / Dmitry V. Galkin // Журнал СФУ. Journal of SibFU. Гуманитарные науки. Humanities & Social Sciences. – 2015. – № 8 (8). – Р. 1541 – 1550.
• 13/02 Нургалеева Л.В. Современная медиареальность в проекциях трансвизуальной онтологии и интерактивной эпистемологии. Тренды визуализации [Текст] / Л.В. Нургалеева // Connect-Universum-2014: Cб. мат-в V Meждунар. Науч.-практ. интернет-конференции. – Tомск: Изд-во Томского государственного университета. – С.189 – 198.
• 13/02 Нургалеева Л.В. Визуальный образ современного университета. Коммуникативный аудит художественных стратегий [Текст] / Л.В. Нургалеева, И.А. Куликов, А.В. Фещенко // Connect-Universum-2014: Cб. мат-в V Meждунар. Науч.-практ. интернет-конференции. – Tомск: Изд-во Томского государственного университета. – С.182 – 189.
• 13/02 Можаева Г.В. Магистратура Digital Humanities как новая модель подготовки специалистов в области цифровых гуманитарных наук [Текст] / Г.В. Можаева, А.А. Хаминова // Информационный бюллетень ассоциации «История и компьютер». — № 44, октябрь 2015. – С.80 – 82.
• 13/02 Зильберман Н.Н. Тренажер для обучения детей орфографии на основе платформы гуманоидного робота НАО [Текст] / Н.Н. Зильберман, Д.А. Гладкий, А.В. Чекунова // Научный поиск в XXI веке: общественные и гуманитарные науки. – М.: Глобальное партнерство, 2015. – С. 57 – 63.
• 13/02 Сербин В.А., Сербина Г.Н., Зильберман Н.Н., Заседатель В.С. Практики самоорганизации мобильного обучения в Томском государственном университете [Текст] / В.С. Заседатель, Н.Н. Зильберман, В.А. Сербин, Г.Н. Сербина // Материалы XXVI Международной конференции Применение инновационных технологий в образовании 24 – 25 июня 2015 г. ИТО – Троицк – Москва. С. 477-478.
• 13/02 Рожнева Ж.А. Веб-архивы в исторических исследованиях: опыт онлайн истории органов исполнительной власти Томской области [Текст] / Ж.А. Рожнева // Информационные технологии в гуманитарных науках: тез. докл. науч.-практ. конф., 21 – 22 сентября 2015 г. / Сиб. федер. ун-т. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2015. – С. 63-69.
• 13/02 Можаева Г.В. Новые горизонты Digital Humanities в контексте науковедческого анализа: инфраструктура и основные направления развития [Текст] / Г.В. Можаева // Информационные технологии в гуманитарных науках: тез. докл. науч.-практ. конф., 21 – 22 сентября 2015 г. / Сиб. федер. ун-т. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2015. – С. 10–13.
• 13/02 Можаева Г.В., Хаминова А.А. Digital Humanities в новых образовательных практиках [Текст] / Г.В. Можаева, А.А. Хаминова // Информационные технологии в гуманитарных науках: тез. докл. науч.-практ. конф., 21 – 22 сентября 2015 г. / Сиб. федер. ун-т. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2015. – С. 60–62.
• 13/02 Фещенко А.В. Социальные сети как инструменты электронного обучения: анализ опыта российских студентов [Текст] / А.В. Фещенко // Информационные технологии в гуманитарных науках: тез. докл. науч.-практ. конф., 21 – 22 сентября 2015 г. / Сиб. федер. ун-т. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2015. – С. 70–73.
• 13/02 Нургалеева Л.В. Когнитивные аспекты исследований познавательного опыта в сетевой электронной среде [Текст] / Л.В. Нургалеева // Аналитика и управление данными в областях с интенсивным использованием данных: XVII Международная конференция DAMID/RCDL’2015 (Обнинск, 13-16 октября 2015 года, Россия): Труды ИАТЭ НИЯУ МИФИ, 2015. – С. 237-243.
• 13/02 Фещенко А.В. Перспективы развития технологий электронного обучения: системы дистанционного обучения или социальные сети? [Текст] / Н.Н. Зильберман, И.А. Куликов, Г.В. Можаева, А.В. Фещенко //Лучшие практики электронного обучения: материалы I методической конференции. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. – С. 13-20.
• 13/02 Можаева Г.В. Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете [Текст] / О.М. Бабанская, Г.В. Можаева, В.А. Сербин, А.В. Фещенко // Лучшие практики электронного обучения: материалы I методической конференции. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2015. – С. 5-12.
• 13/02 Заседатель, В.С. Перспективы m-learning: перспективы использования мобильных устройств в обучении [Текст] / В.С. Заседатель, Н.Н. Зильберман, В.А. Сербин, Г.Н. Сербина. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 28-38.
• 13/02 Змеев Д.О. Электронный деканат: интеграция LMS Moodle и системы «1С: Университет Проф» [Текст] / Змеев Д.О. Малахов К.С., Сербин В.А., Степаненко А.А., Фещенко А.В // Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 114 – 117.
• 13/02 Фещенко А.В. Виртуальная реальность в образовательной среде вуза [Текст] / В.А. Бахарева, А.В. Фещенко. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 38 — 41.
• 13/02 Можаева Г.В. Информационные взаимодействия в Digital Humanities [Текст] / Г.В. Можаева, П.Н. Можаева Ренья. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 170 — 179.
• 13/02 Нургалеева Л.В. Концепция интереса в контексте мультимедийных трансформаций сетевого общества [Текст] / Л.В. Нургалеева. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 189 — 199.
• 13/02 Хаминова А.А. Особенности продвижения междисциплинарных магистерских программ в области Digital Humanities [Текст] / А.А. Хаминова, И.М. Петш, Афонасова Д.А. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 205 – 212.
• 13/02 Лукина Н.П. Тенденции товаризации образования в условиях глобальной экономики [Текст] / Н.П. Лукина. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 179-182.
• 13/02 Рожнева Ж.А. К вопросу об использовании облачных сервисов для решения пресонально-ориентированных задач [Текст] / Н.А. Николаенкова, Е.А. Осташова, Ж.А. Рожнева. — Развитие единой образовательной информационной среды: материалы XIV Международной научно-практической конференции-выставки. – Томск, 2015. – С. 199 — 205.
• 13/02 Фещенко А.В. Технологии виртуальной и дополненной реальности в образовательной среде вуза [Текст] / А.В. Фещенко, В.А. Бахарева, У.C. Захарова, В.А. Сербин В.А. // Открытое и дистанционное образование. – 2015. – № 4(60). – С.12-20.
• 13/02 Мишанкина Н.А. MIŁOŚĆ» в менталитете поляков и русских (на материале психолингвистического эксперимента) [Текст] / Н.А. Мишанкина, М. Калита // иблиотека журнала «Русин». – 2015. – № 3. – C. 85–101.
• 15/06 Нургалеева, Л.В. Рефлексивные координации в аспекте развития современных образовательных практик [Текст] // Развитие образования, науки и реформ в России: монография. / С.В. Колесова, Ю.В.Бжиская, Е.В. Краснова, Л.В. Нургалеева. – St. Louis, Missouri, USA: Publishing House Science and Innovation Center, 2015. – С. 46 – 82
• 15/06 Нургалеева, Л.В. Интерактивная эпистемология: современные исследовательские ориентиры [Текст] / Л.В. Нургалеева. – Барнаул: СИ-пресс, 2015. – 202 с.
• 15/06 Nurgaleeva, L. Cognitive integration as the dynamic aspect of modern educational practices [Text] / L. Nurgaleeva // Procedia — Social and Behavioral Sciences. – 2015. – № 166. – Р. 446 – 450.
• 15/06 Нургалеева, Л.В. Белорусско-польская мифология переселенческих поселков Сибири в контексте архивных разысканий (по материалам поселка Виленка Томского уезда Томской губернии) [Текст] / Э.В. Воронцова, Л.В. Нургалеева // Беларуска-польскія моўныя, літаратурныя, гістарычныя і культурныя сувязі : зб. арт. – Мінск: Кнігазбор, 2015. – С. 201 – 206.
• 15/06 Нургалеева Л.В. Интерсенсорный моделинг в аспекте идей Маршалла Маклюэна [Электронный ресурс] / Л.В. Нургалеева // В мире научных открытий. – Электрон. дан. – 2015. – № 3.6. – C. 2922 – 2935. – URL: http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/5265
• 15/06 Нургалеева Л.В. Когнитивные аспекты теории интереса в ракурсе проблем интерактивной экологии [Электронный ресурс] / Л.В. Нургалеева // В мире научных открытий. – Электрон. дан. – 2015. – № 3.6. – C. 2935 – 2948. – URL: http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/5267
• 15/06 Нургалеева Л.В. Когнитивная интеграция в контексте моделирования современных образовательных сред [Текст] / Л.В. Нургалеева // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой. – 2015. – Вып.9. – С. 51 — 63.
• 15/06 Nelly P. Lukina, Natalia N.Samokhina Revisiting the Distinctive Features of the Information Society’s Technological Structure [Text] / N.P. Lukina. N.N. Samokhina // Review of European Studies/ — Published by Canadian Center of Science and Education. – 2015. – Vol. 7. — № 7. – P. 152 – 157.
• 15/06 Лукина Н.П. Новые тенденции в социальной структуре информационного общества в контексте теории прекариата Гая Стэндинга [Текст] / Н.П. Лукина // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 24 — 38.
• 15/06 Feshchenko, A. Prospects for the Development of E-learning Technologies [Text] / N. Zilberman, I. Kulikov, G. Mozhaeva, A. Feshchenko. — Proceedings of the 7th International Conference on Computer Supported Education. Lisbon, Portugal. 23 – 25 May, 2015. – Printed in Portugal, 2015. – Vol. 1. — P. 208 – 213.
• 15/06 Можаева, Г.В. Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете [Текст] / О.М. Бабанская, Г.В. Можаева, В.А. Сербин, А.В. Фещенко // Открытое образование. – 2015. — № 2 (109). – С. 63 -69.
• 15/06 Фещенко, А.В. Дистанционные технологии в реализации магистерских программ: анализ опыта зарубежных университетов [Текст] / Е.А. Аренкина, О.М. Бабанская, В.С. Дубровская, А.В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. – 2015. – № 1 (57). – С. 78 – 86.
• 15/06 Фещенко А.В. Использование социальных сетей и систем дистанционного обучения в учебном процессе: мнение преподавателей и студентов [Текст] / Н.Н. Зильберман, И.А. Куликов, Г.В. Можаева, А.В. Фещенко // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 128 – 140.
• 15/06 Зильберман Н.Н. Социальный робот в представлении студентов РФ и Республики Казахстан [Текст] / А.Т. Аманжолова, Е.В. Журавлева, Н.Н. Зильберман // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой. – 2015. – Вып.9. – С. 111 – 118.
• 15/06 Куликов И.А. Разработка проекта современного сайта факультета вуза [Текст] / И.А. Куликов // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 149 – 157.
• 15/06 Ладов В.А. Информация и парадоксы [Текст] / В.А. Ладов // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 39 — 50.
• 15/06 Можаева Г.В. Digital Humanities: цифровой поворот в гуманитарных науках [Текст] / Г.В. Можаева // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 8 – 23.
• 15/06 Можаева, Г.В. МООК – новые возможности для развития дополнительного профессионального образования [Текст] / Г.В. Можаева // Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. – 2015. — №1 (15) – С. 5 – 10.
• 15/06 Можаева Г.В. Массовые онлайн курсы в университетском образовании [Текст] / Г.В. Можаева // Современное образование: содержание, технологии, качество: XXI Междунар. науч.-метод. конф.: в 2 т. – СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2015. – Т. 1. – С. 30–31.
• 15/06 Рожнева Ж.А. Персональные цифровые архивы: основные направления и перспективы исследования [Текст] / Ж.А. Рожнева // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой. – 2015. – Вып.9. – С. 98 – 110.
• 15/06 Сербин В.А. Glitch art: критические практики цифровой культуры [Текст] / В.А. Сербин // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 88 – 97.
• 15/06 Хаминова А.А. Интермедиальность: от метафоры к технологии [Текст] / А.А. Хаминова // Гуманитарная информатика: сб.статей / под ред. Г.В. Можаевой – 2015. – Вып.9. – С. 80 – 87.
• 15/06 Лукина, Н.П. «Электронное правительство» как способ легитимизации власти в информационном обществе [Электронный ресурс] / Н.П. Лукина, Т.П. Красюкова // Научное сообщество студентов XXI столетия. Общественные науки: Электронный сборник статей по материалам XXX студенческой международной научно-практической конференции. – Новосибирск: Изд-во «СибАК». – 2015. — №3 (29). – С. 84 – 89. – Режим доступа: http://sibac.info/18107
• 09/07 Мишанкина Н.А. Язык науки в зеркале когнитивной методологии: прагматический аспект // Язык и метод: Русский язык в лингвистических исследованиях XXI века, Лингвистический анализ на грани методологического срыва / ред. Д. Шумска, К. Озга. – Краков: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. – т. 2. – C. 149-156.
• 29/12 Bureev, A.S., Zhdanov, D.S., Zilberman, N.N., Kiseleva, E.Y., Yuriev, S.Y. Comparative assessment of 24-hour fetal monitoring methods based on cardiac rhythm [Text] // Biosciences Biotechnology Research Asia. – Volume 12, Issue 2, 1 August 2015. – Pages 1743-1750.
• 29/12 Зильберман, Н.Н. Стереотипные представления детей о статусно-ролевых характеристиках социального робота (экспериментальное исследование) [Электронный ресурс] / Д.А. Гладкий, Н.Н. Зильберман, И.А. Куликов, А.В. Чекунова // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), Modern Research of Social Problems. – 2015. – № 4 (48). – С. 398 – 417. Режим доступа: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6144.
• 29/12 Зильберман Н.Н. Опыт создания танца для робота Nao [Текст] / Зильберман Н.Н., Гладкий Д.А., Чекунова А.В., Трубачев В.В. // Научный альманах. — № 9 (11). – 2015. – С. 717 – 722.

2016 (9)

• 09/07 Artem Feshchenko. How students use social networks in education? // SHS Web of Conferences, 26 (2016) 01062.
• 09/07 Galina Mozhaeva, Polina Mozhaeva Renha. Digital Humanities: to a question of the directions and prospects of development of interdisciplinarity in humanitarian researches and education // SHS Web of Conferences, 26 (2016) 01017.
• 09/07 Galina Mozhaeva. Massive open online courses: The new vector in classical university education // SHS Web of Conferences, 26 (2016) 01018.
• 09/07 Можаева Г.В., Бабанская О.М., Степаненко А.А., Фещенко А.В. Оценка качества сопровождения электронного обучения через измерение активности преподавателей вуза // XXII международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество»: материалы конференций. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 46 – 48.
• 09/07 Заседатель В.С., Захарова У.С., Сербин В.А. Особенности конструирования персональной образовательной среды студентов Томского государственного университета на примере мобильных приложений // Современное образование: содержание, технологии, качество: XXII Междунар. науч.-метод. конф.: в 2 т. Т. 1. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2016. С. 177–180.
• 21/10 Lukina, N.P., Slobodskaia, A.V., Zilberman, N.N. Social dimentions of labour robotization in post-industrial society: Issues and solutions // Man in India. — Volume 96, Issue 7, 2016, Pages 2367-2380
• 21/10 V. Serbin, G. Serbina, N. Zilberman, V. Zasedatel. Organisation of mobile learning at Tomsk State University: students’ perspective // EDULEARN16 Proceedings 8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016, Barcelona, Spain. – P. 0958 – 0963.
• 21/10 O.M. Babanskaya, G.V. Mozhaeva, U.S. Zakharova. Integrating MOOCs into the system of lifelong learning: TSU experience //EDULEARN16 Proceedings 8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016, Barcelona, Spain. – P. 4353 – 4360.
• 21/10 O. M. Babanskaya, G. V. Mozhaeva, A. V. Feshchenko. Quality management as a condition for the development of E-learning in a modern university // EDULEARN16 Proceedings 8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016, Barcelona, Spain. – P. 4367 – 4373.